Pandemia y discapacidad. Lecciones a propósito del confinamiento
En este texto el autor realiza una propuesta de reflexión sobre las lecciones que, a propósito del confinamiento derivado de la crisis sanitaria por COVID-19, podemos aprender en materia de igualdad, empatía e inclusión social.<br><br>Se muestra que las personas con discapacidad, sus familias y las...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Journal Article |
| Język: | hiszpański |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Enlace web Path |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Streszczenie: | En este texto el autor realiza una propuesta de reflexión sobre las lecciones que, a propósito del confinamiento derivado de la crisis sanitaria por COVID-19, podemos aprender en materia de igualdad, empatía e inclusión social.<br><br>Se muestra que las personas con discapacidad, sus familias y las organizaciones que les prestan apoyo, han sufrido las consecuencias de esta crisis de manera extraordinaria y cómo el confinamiento puede haber servido para que millones de personas, a la vez, experimenten qué significa vivir en situación de discriminación por discapacidad. |
|---|---|
| ISSN: | 2340-5104 |
| DOI: | 10.5569/2340-5104.08.01.11 |