Guía básica sobre Atención Temprana y transformación
Saved in:
Díaz Sánchez, C., Guía básica sobre Atención Temprana y transformación. Serie: Cuadernos de Buenas Prácticas, Madrid, Plena Inclusión, 2019, 174 p.
Ref.
547801
Location:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Atención temprana, Concepto, Intervención familiar, Recomendaciones, Calidad de vida, Buenas prácticas, Infancia, Aprendizaje, Padres, Hijos, Desarrollo infantil, Manuales, Prácticas, Bienestar, Relación familia profesionales, Perfil profesional, Inclusión social, Participación, Planificación, Apoyo, Entorno educativo, Entorno familiar
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Atención temprana, Concepto, Intervención familiar, Recomendaciones, Calidad de vida, Buenas prácticas, Infancia, Aprendizaje, Padres, Hijos, Desarrollo infantil, Manuales, Prácticas, Bienestar, Relación familia profesionales, Perfil profesional, Inclusión social, Participación, Planificación, Apoyo, Entorno educativo, Entorno familiar
Abstract:
Esta guía pretende ser un recurso para quienes inician un proceso de transformación en Atención Temprana orientándose hacia prácticas centradas en la familia y en entornos naturales. No importa cuál sea tu papel, familia, profesional de un servicio o programa de Atención Temprana, cargo en la directiva de una entidad, profesional de la sanidad, de la educación, de la intervención social, una de las claves de esta guía es considerar que la transformación es un proceso colectivo y por tanto, todos estamos implicados.<br><br> En este camino, estaremos en mejor disposición de co-crear, co-laborar y co-municar, si partimos de conocimientos actualizados y compartidos, aprovechamos la experiencia de quienes ya iniciaron el camino y nos orientamos al cambio dejando nuestra mente, corazón y voluntad abiertos.
Esta guía pretende ser un recurso para quienes inician un proceso de transformación en Atención Temprana orientándose hacia prácticas centradas en la familia y en entornos naturales. No importa cuál sea tu papel, familia, profesional de un servicio o programa de Atención Temprana, cargo en la directiva de una entidad, profesional de la sanidad, de la educación, de la intervención social, una de las claves de esta guía es considerar que la transformación es un proceso colectivo y por tanto, todos estamos implicados.<br><br> En este camino, estaremos en mejor disposición de co-crear, co-laborar y co-municar, si partimos de conocimientos actualizados y compartidos, aprovechamos la experiencia de quienes ya iniciaron el camino y nos orientamos al cambio dejando nuestra mente, corazón y voluntad abiertos.
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