Aulas de educación especial en España: análisis comparado

En este artículo se presenta un análisis comparativo de la filosofía y organización con la que se desarrollan las aulas para alumnos con necesidades educativas especiales dentro de los centros ordinarios, en las diferentes comunidades autónomas españolas.<br><br>Para ello, se hace un recorrido por l...

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書誌詳細
第一著者: Martínez Abellán, R.
その他の著者: et al
フォーマット: Journal Article
言語:スペイン語
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