Aulas de educación especial en España: análisis comparado

En este artículo se presenta un análisis comparativo de la filosofía y organización con la que se desarrollan las aulas para alumnos con necesidades educativas especiales dentro de los centros ordinarios, en las diferentes comunidades autónomas españolas.<br><br>Para ello, se hace un recorrido por l...

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Auteur principal: Martínez Abellán, R.
Autres auteurs: et al
Format: Journal Article
Langue:espagnol
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