La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos
Este manual práctico para los profesionales de la educación describe la inclusión como proceso socioeducativo desde diferentes perspectivas. El conjunto de autores que han participado en la obra han querido dar la visión reflexiva y práctica sobre los dilemas de la inclusión educativa en diferentes...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Monograph |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Madrid
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2019
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| Sujets: | |
| Tags: |
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