Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con trastorno del espectro autista. Guía para el profesorado

Esta guía pretende informar a los profesionales de intervención directa acerca las ventajas e inconvenientes derivados del uso de las tecnologías y servicios de internet, ofreciendo a su vez estrategias y herramientas para trabajar y fomentar el uso seguro y responsable de las TIC en el aula con el...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero de Espinosa, G.
Formato: Monografia
Idioma:español
Publicado: Madrid Confederación Autismo España 2019
Colección:Educación
Materias:
Acceso en línea:Enlace web
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