Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo. Volumen I: pérdida sensorial y daño neurológico
Αποθηκεύτηκε σε:
Aguilar-Mediavilla, E., Igualada, A. (eds.), Dificultades del lenguaje en los trastornos del desarrollo. Volumen I: pérdida sensorial y daño neurológico. Serie: Psicología n. 629, Barcelona, Editorial UOC, 2019, 228 p.
Ref.
542597
Τοποθεσία:
CEDID 542597
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad visual, Discapacidad sensorial, Discapacidad auditiva, Logopedia, Parálisis cerebral, Desarrollo neurológico, Enfermedades neurológicas, Lesión cerebral, Discapacidad adquirida, Ceguera, Sordera, Trastornos del lenguaje, Trastornos del habla, Trastornos de la comunicación, Trastornos del crecimiento, Trastornos generalizados del desarrollo, Infancia, Lenguaje, Habla, Comunicación, Desarrollo infantil, Diagnóstico dual, Etiología, Datos epidemiológicos, Teoría, Evaluación, Tratamiento, Ortoprótesis, Afasia, Síndromes, Lectura y escritura, Rehabilitación, Ingestión, Alimentación, Trastornos motores, Manuales
Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad visual, Discapacidad sensorial, Discapacidad auditiva, Logopedia, Parálisis cerebral, Desarrollo neurológico, Enfermedades neurológicas, Lesión cerebral, Discapacidad adquirida, Ceguera, Sordera, Trastornos del lenguaje, Trastornos del habla, Trastornos de la comunicación, Trastornos del crecimiento, Trastornos generalizados del desarrollo, Infancia, Lenguaje, Habla, Comunicación, Desarrollo infantil, Diagnóstico dual, Etiología, Datos epidemiológicos, Teoría, Evaluación, Tratamiento, Ortoprótesis, Afasia, Síndromes, Lectura y escritura, Rehabilitación, Ingestión, Alimentación, Trastornos motores, Manuales
Περίληψη:
En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.
En las etapas del desarrollo infantil, las dificultades del lenguaje pueden asociarse a las características de ciertos trastornos del desarrollo. Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento. En este primer volumen se analiza la clasificación del proyecto CATALISE junto a otras perspectivas teóricas. Además, se abordan los trastornos del lenguaje asociados a factores biomédicos debidos a las dificultades sensoriales, y el daño cerebral adquirido y la parálisis cerebral.
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