Disfemia y ansiedad en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera

Este trabajo fundamentalmente cualitativo explora la interrelación entre disfemia, ansiedad en una lengua extranjera (ALE), y aprendizaje de inglés para identificar las áreas de mayor dificultad de aprendizaje en estudiantes disfémicos adolescentes y adultos españoles aprendices de esta lengua.<br><...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	García, M.D
Kolejni autorzy:	Miller, R.
Format:	Journal Article
Język:	hiszpański
Hasła przedmiotowe:	Discapacidad Estudiantes Adolescentes Adultos Menores Disfemia Idioma Ansiedad Aprendizaje Documental
Dostęp online:	Enlace web Path
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!