Vega, F., & et al. (2018). ¿Cómo diseñar entornos favorables para promover la comunicación y el lenguaje de alumnos con discapacidad intelectual y del desarrollo? https://doi.org/10.5569/2340-5104.06.02.12
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Vega, F., και et al. ¿Cómo Diseñar Entornos Favorables Para Promover La Comunicación Y El Lenguaje De Alumnos Con Discapacidad Intelectual Y Del Desarrollo? 2018. https://doi.org/10.5569/2340-5104.06.02.12.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Vega, F., και et al. ¿Cómo Diseñar Entornos Favorables Para Promover La Comunicación Y El Lenguaje De Alumnos Con Discapacidad Intelectual Y Del Desarrollo? 2018. https://doi.org/10.5569/2340-5104.06.02.12.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.