Video modeling para enseñar habilidades sociales a niños con trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática

La eficacia del video modeling como herramienta educativa para personas con autismo ha demostrado ser un área prometedora para investigadores y miembros de la comunidad educativa. Durante las tres últimas décadas, la literatura científica ha mostrado la utilidad y eficiencia del video modeling para...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Rosal, T.
مؤلفون آخرون: et al
التنسيق: Journal Article
اللغة:الإسبانية
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Enlace web
Path
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!