Intervención psicoeducativa en alumnos con trastornos del espectro del autismo en educación primaria

Aunque existen intervenciones psicoeducativas basadas en investigaciones para alumnado con trastornos del espectro autista (TEA) validadas empíricamente, muchos maestros y especialistas a menudo carecen de los conocimientos, capacidades y oportunidades necesarias para aplicarlos de forma correcta (S...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Bejarano, A.
অন্যান্য লেখক:	et al
বিন্যাস:	Journal Article
ভাষা:	স্প্যানিশ
বিষয়গুলি:	Discapacidad Trastornos del espectro autista Autismo Educación primaria Educación especial Cuestionarios Intervención Método educativo Estudiantes Centros educativos Planes y programas Profesor Pedagogía Inclusión educativa Menores Inclusión Documental
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