La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad: una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas
El presente documento examina, con una visión crítica, la dimensión, alcance y situación actual de la educación inclusiva en España. El análisis se realiza tomando como referente las exigencias en materia educativa de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, a...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Monograph |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
Madrid
Ediciones Cinca Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad
2017
|
| 叢編: | Convención ONU
21 |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace web Servidor |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!