Accesibilidad universal: sentido normativo e implicaciones en la educación y la práctica profesional
En la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la ONU en 2006, se incluye el derecho a la accesibilidad universal y el diseño para todas las personas. En este trabajo nos ocupamos, en primer lugar, de clarificar el sentido normativo que tiene este de...
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| 格式: | Journal Article |
| 语言: | 西班牙语 |
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