Educación superior y discapacidad: análisis desde la experiencia de algunas universidades colombianas
El objetivo del presente estudio fue conocer cómo se están llevando a cabo los procesos de educación superior inclusiva, mediante un análisis descriptivo cualitativo de las medidas inclusivas que se llevan a cabo en universidades de Bogotá-Colombia. La investigación se desarrolló en tres fases: prim...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Journal Article |
| Język: | hiszpański |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Path Enlace web Enlace web |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|