La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena
El objetivo del estudio es mostrar la perspectiva de madres chilenas sobre la inclusión educativa de sus hijos escolarizados en centros de educación primaria, quienes presentan un Trastorno del Espectro Autista. Se recogen evidencias, desde la voz de las familias, que pueden servir como punto de par...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Journal Article |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Path Enlace web Enlace web |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares: La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena
- Programa Relatea: desarrollo de categorías conceptuales en estudiantes con trastornos del espectro autista
- Autismo y crisis familiares. Análisis jurisprudencial y mejoras desde una perspectiva de género
- Comportamiento suicida en el trastorno del espectro autista
- Artículos específicos sobre la situación socio-sanitaria y educativa de menores con enfermedades poco frecuentes en España
- Embarazo y parto saludables: conocimiento y recursos disponibles, y propuestas de mejora
- Maternidades en la encrucijada: la vivencia de la maternidad de un grupo de mujeres con discapacidad física