Buenas prácticas en inclusión educativa. Las adaptaciones curriculares
La inclusión educativa del alumnado con síndrome de Down es un proyecto que beneficia a todos. El poderse formar en una ambiente ordinario, les permite adaptarse mejor a esa sociedad en la que viven. “Cada alumno es único y debemos intentar dar respuesta a la diversidad de cada alumno, sea en la pre...
Sparad:
| Huvudupphov: | |
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| Övriga upphov: | |
| Materialtyp: | Monograph |
| Språk: | spanska |
| Utgiven: |
Madrid
Down España
2014
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Enlace web Path |
| Taggar: |
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