Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo
Gorde:
Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, Integración y permanencia en el mercado laboral de las personas con discapacidad. Un análisis desde la perspectiva del nivel educativo. Seriea: Investigación, Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2014, 163 p.
Erref.
280038
Kokapena:
SIIS Archivo
Hitz-gakoak:
Condiciones de trabajo, Cualificación, Datos estadísticos, Discapacidad, Estudio comparativo, Inclusión laboral, Mercado de trabajo, Nivel educativo, Precariedad, Trabajo
Condiciones de trabajo, Cualificación, Datos estadísticos, Discapacidad, Estudio comparativo, Inclusión laboral, Mercado de trabajo, Nivel educativo, Precariedad, Trabajo
Laburpena:
Ikerketa honetako oinarriko xedea da ezgaitasuna duten pertsonen laneko merkatuaren integrazio-maila ezagutzea, hezkuntza-mailari arreta berezia eskainiz. Erabateko integrazioa ebaluatzeko bide alderdietarako ezinbestekoa da hezkuntza-maila. Halaber, konparazio bat burutzen da ezgaitasunik ez duten langile batzuen laginaren arabera, modu horretan ezagutu ahal izateko egiaz eraginkorra ote den lan-merkaturako integrazioa eta bi taldeekiko aukera-berdintasunean gertatzen ote den jakiteko.
Ikerketa honetako oinarriko xedea da ezgaitasuna duten pertsonen laneko merkatuaren integrazio-maila ezagutzea, hezkuntza-mailari arreta berezia eskainiz. Erabateko integrazioa ebaluatzeko bide alderdietarako ezinbestekoa da hezkuntza-maila. Halaber, konparazio bat burutzen da ezgaitasunik ez duten langile batzuen laginaren arabera, modu horretan ezagutu ahal izateko egiaz eraginkorra ote den lan-merkaturako integrazioa eta bi taldeekiko aukera-berdintasunean gertatzen ote den jakiteko.