Ciudadanía activa en estudiantado universitario con discapacidad: un análisis exploratorio

La escasa visibilidad de la ciudadanía activa entre el estudiantado universitario con discapacidad hace necesario estudiar sus formas de participación y los factores asociados. A partir de una muestra de 2414 estudiantes que inician formación universitaria en España (9 % con discapacidad) se evaluar...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Medina-Cibantos, D.
Outros autores: et al
Formato: Journal Article
Idioma:Lingua castelá
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Acceso en liña:Enlace web
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