Validación y evaluación del Cuestionario sobre educación sexual para profesorado de estudiantes con discapacidad intelectual

Este estudio tuvo como objetivo adaptar y validar cinco instrumentos diseñados para medir conocimientos, creencias, norma subjetiva, autoeficacia y temas sobre sexualidad impartidos en programas de educación sexual, entre el profesorado que brinda atención a estudiantes mexicanos/as con discapacidad...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Bárcena, S. X.
Kolejni autorzy:	et al
Format:	Journal Article
Język:	hiszpański
Hasła przedmiotowe:	Discapacidad Discapacidad intelectual Educación sexual Sexualidad Cuestionarios Evaluación Instrumentos técnicos Estudiantes Profesor Formación México Documental
Dostęp online:	Enlace web Path
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!