Validación y evaluación del Cuestionario sobre educación sexual para profesorado de estudiantes con discapacidad intelectual

Este estudio tuvo como objetivo adaptar y validar cinco instrumentos diseñados para medir conocimientos, creencias, norma subjetiva, autoeficacia y temas sobre sexualidad impartidos en programas de educación sexual, entre el profesorado que brinda atención a estudiantes mexicanos/as con discapacidad...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bárcena, S. X.
Otros Autores:	et al
Formato:	Artículo de revista
Idioma:	español
Materias:	Discapacidad Discapacidad intelectual Educación sexual Sexualidad Cuestionarios Evaluación Instrumentos técnicos Estudiantes Profesor Formación México Documental
Acceso en línea:	Enlace web Path
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