Inclusive digital education
Los sistemas educativos de todo el mundo se han adaptado a circunstancias sin precedentes durante la pandemia del COVID-19. Aunque se han dado pasos rápidos y amplios hacia una digitalización de la educación, el acceso al aprendizaje -especialmente para el alumnado vulnerable- sigue siendo un reto....
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Monograph |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Odense
European Agency for Special Needs and Inclusive Education
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace web |
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