Competencias en accesibilidad digital en estudiantes de titulación de maestría sobre e-learning

La formación de futuros docentes en materia de accesibilidad digital es muy relevante, ya que permite garantizar que personas con discapacidad, mayores y otros colectivos con riesgo de exclusión social, puedan acceder a los procesos educativos mediados por las tecnologías de la información y del con...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	González-Perea, L.
Outros autores:	et al
Formato:	Journal Article
Idioma:	Lingua castelá
Subjects:	Discapacidad Accesibilidad Nuevas tecnologías Estudiantes Competencias Inclusión educativa Formación Aprendizaje Educación superior Profesor Universidad España Inclusión Documental
Acceso en liña:	Enlace web Path
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!