Similar Items: Guía de recomendaciones sobre investigación participativa en autismo. Barreras y recomendaciones para la participación de personas con necesidades complejas de apoyo
- Recomendaciones para incluir a personas con autismo y necesidades complejas de apoyo en investigaciones científicas. Guía breve en lenguaje claro
- La investigación participativa en el ámbito del autismo en España: un análisis de situación
- Análisis de las necesidades y prioridades de las personas adultas con autismo. Aplicando metodologías participativas
- ¿Cómo puedo participar en una investigación? Guía para personas autistas en lectura fácil
- Atención a personas con autismo en situaciones de emergencia. Guía de recomendaciones
- Espacios accesibles para personas autistas. Informe de recomendaciones
Topic: Autismo
- Lejos del árbol. Historias de padres e hijos que han aprendido a quererse
- Guía para padres de adolescentes con autismo: ¿Cómo motivar a mi hijo?
- Modelo Denver de atención temprana para niños pequeños con autismo. Estimulación del lenguaje, el aprendizaje y la motivación social
- Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo
- Personas con Trastorno del Espectro del Autismo con necesidades intensas y generalizadas de apoyo: estrategias para mejorar su calidad de vida
- Aprendo en el recreo: una guía para desarrollar habilidades sociales en alumnos con TEA en el entorno educativo
Topic: Trastornos del espectro autista
- Guía para padres de adolescentes con autismo: ¿Cómo motivar a mi hijo?
- La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena
- Relaciones interpersonales en niños y jóvenes con trastornos del espectro del autismo y discapacidad intelectual
- Estrategia Española en Trastornos del Espectro del Autismo
- Personas con Trastorno del Espectro del Autismo con necesidades intensas y generalizadas de apoyo: estrategias para mejorar su calidad de vida
- Aprendo en el recreo: una guía para desarrollar habilidades sociales en alumnos con TEA en el entorno educativo
Author: Albacete, L.
- Guía de recomendaciones sobre investigación participativa en autismo. Barreras y recomendaciones para la participación de personas con necesidades complejas de apoyo
- Guía de buenas prácticas para el abordaje de la violencia de género en mujeres con autismo
- Análisis de las necesidades y prioridades de las personas adultas con autismo. Aplicando metodologías participativas
- La investigación participativa en el ámbito del autismo en España: un análisis de situación
- Recomendaciones para incluir a personas con autismo y necesidades complejas de apoyo en investigaciones científicas. Guía breve en lenguaje claro
- Acceso, mantenimiento y promoción en el empleo público de las personas con autismo. Un análisis de las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades en el contexto español
Author: et al
- Disability, long term conditions and poverty
- Enfermedades neuromusculares. Bases para la intervención
- La discapacidad intelectual como fuente de bienestar social
- La incidencia de la exclusión social en los hogares con personas con discapacidad. VII Informe sobre exclusión y desarrollo social en España
- Envejecimiento activo y discapacidad intelectual
- Buenas prácticas en inclusión educativa. Las adaptaciones curriculares