Documenti analoghi: Educación superior y discapacidad: análisis desde la experiencia de algunas universidades colombianas
- Inclusión del alumnado con discapacidad en los estudios superiores. Ideas y actitudes del colectivo estudiantil
- Educación inclusiva en las instituciones de educación superior: narrativas de estudiantes con discapacidad
- ¿Qué papel juegan los servicios de apoyo de las universidades en la promoción del DUA?
- Universidad y discapacidad. III Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad
- Universidad y discapacidad. IV Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad
- Capaces de todo. Universidad y discapacidad. II Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad
Soggetto: Discapacidad
- La atención a la dependencia como motor de desarrollo económico
- Evaluación del impacto social del Servicio de Asistente Personal del Instituto Municipal de Personas con Discapacidad
- Lejos del árbol. Historias de padres e hijos que han aprendido a quererse
- Disability, long term conditions and poverty
- Guía de Rutas Enológicas de España. Accesibles para Todas las Personas
- Capaces de todo. Universidad y discapacidad. II Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad
Soggetto: Universidad
- Capaces de todo. Universidad y discapacidad. II Estudio sobre el grado de inclusión del sistema universitario español respecto de la realidad de la discapacidad
- Educación superior y discapacidad: análisis desde la experiencia de algunas universidades colombianas
- Guía de atención a la discapacidad en la Universidad 2015
- Accesibilidad cognitiva. Modelo para diseñar espacios accesibles 2ª Edición
- Propuesta básica de formación universitaria de intérpretes de lengua de signos española y guías-intérpretes de personas sordociegas
- Estudio sobre la empleabilidad de los estudiantes y titulados universitarios con discapacidad y sus necesidades formativas y de aprendizaje para una inclusión en empleos de calidad